BIENVENIDOS A UNA GRAN AVENTURA DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA 3B

 Buen día mis chicos esto es lo que se ha trabajado en proyecto de aula. Temas 1° periodo  Evolución de la cocina. Alimentos e higiene. Técnicas de cocina. Elaboración de una receta. Del video anterior dibuja la parte que más te gusto.  De la imagen de la historia de la gastronomía imprime y pégalo en el cuaderno de proyecto de aula. Clase 26 de marzo  Hablamos acerca de la importancia de la higiene, los alimentos, como están en nuestra pirámide nutricional y dejamos la siguiente tarea. 1: Realiza de forma creativa, imprimir - pegar o dibujar la pirámide nutricional en el cuaderno de proyecto de aula. 2. Tener listo los siguientes materiales. Un banano. Una naranja. Vaso. delantal o camiseta vieja. Toallas de cocina, servilleta o un trapito para limpiarnos las manos. Harina poquita. Agua en una botellita o en otro vaso.

  Buen día mis chicos y chicas  El día de hoy en clase de ortografía realizamos unos juegos para repasar un poco el tema del uso de la g y j así que acá les dejo el link  Juego de concurso Anagrama ( ordena las palabras) Aplasta Topos

  Good Morning El día de hoy en clase de español observamos unos videos de coplas y retahílas, para lo cual debíamos representar por medio de dibujos en el cuaderno la que más nos gusto.

 Muy buenos días  En nuestra clase de español consignamos el tema de la semana en el cuaderno.

   Buen día mis chicos  El día de hoy realizamos lectura del libro de " Maximus y Minimus y el barco fantasma" de la  pagina 14  a la pagina  21

   Muy buenos días mis chicos y chicas El día de hoy consignamos la otra parte del  tema en el cuaderno y realizamos una actividad. Actividad  Del siguiente poema escribe cuantos versos tiene, cuantas estrofas y cuales son las palabras que riman. Recuerda que no debes escribir el poema solamente las respuestas de la actividad.

 Muy buenos días mis chicos y chicas El día de hoy consignamos el tema en el cuaderno.  

 Good morning mis estudiantes  El día de hoy en clase de ortografía vimos el tema, video  y luego realizamos una actividad. Actividad  1. Escribe que animales observas en la imagen que lleven la g y la j  2. Busca en el diccionario el uso de las siguientes palabras con su significado  Una palabra con que empiece por geo.  Una palabra que termine en gía. Una palabra que empiece por aje o eje. Una palabra que termine en Jeria  

   Good morning mis alumnos  Esto es lo trabajado el día de hoy junto con la tarea para la próxima clase. 1. De las leyendas vistas en clase, escoge tu favorita y contesta las preguntas ¿Cuál es la que más te gusto? ¿Por qué te gusto? Realiza un dibujo de la parte que mas llamo tu atención .  HOMEWORK  Para la próxima clase escoge una leyenda que te guste y explica: ¿Cómo se llama?  ¿Qué ocurrió' ¿A quién asusta o que hace? Lo puedes hacer en el cuaderno, power point, cartulina o hablada.

  Good Morning Adjunto la imagen con el tema del día de hoy que se trabajo en clase la cual debe estar consignada en el cuaderno y los videos vistos.

 Buen día mis chicos  El día de hoy realizamos lectura del libro de " Maximus y Minimus y el barco fantasma" y dejamos como tarea realizar pagina 3 y 4 de la cartilla de actividades.

 Good Morning  Este es el tema trabajadoi el dia de hoy en clase de español.   La fábula y la personificación   Es un relato corto de hechos ficticios cuya finalidad es dejar una enseñanza o moraleja contando con una secuencia de inicio, nudo y desenlace donde sus personajes son animales u objetos.   La personificación Consiste en dar cualidades o capacidades humanas a los animales u objetos como hablar, sentir, pensar.   Ejemplo:   El árbol susurra al viento.                 La abeja habla con la hormiga.